"엄마! 나는 컴퓨터로 놀고만 있지는 않아요." 처음 시작은 단순히 저 문장을 증명해 보이고 싶었습니다. 아이들과 함께 스마트폰이나 컴퓨터로 단순히 놀고만 있지 않구나를 보여줄 수 있는 방법을 찾아볼 수 없을까? 라는 물음에 해답을 찾아가면서 이번 프로젝트를 시작하게 되었습니다. 평소 반 학생들을 대상으로 SW교육을 진행하면서 특히 아이들이 관심을 가지고 열심히 참여했던 Kodu를 이용하여 학생들이 배웠던 재능을 의미있는 곳에서 펼칠 수 있는 기회를 만들어 주고 싶었습니다. 그래서 일명 "가족들과 즐기는 Kodu 게임" 개발을 진행하게 되었고 만들어진 게임은 CD로 제작한 후 매년 학교에서 이루어지는 알뜰장터에 판매를 하고 수익금은 어려운 이웃에게 도와줄 수 있도록 프로젝트 학습을 진행하였습니다. 게임 ..

8월3일 ~7일까지 광주극락초등학교에서 SW교육 선도학교 프로그램의 일환으로 SW교육 창의 캠프를 운영하였습니다. 이번 캠프를 통해 광주극락초등학교 학생들에게 소프트웨어에 대한 관심을 높이고, 다양한 프로그래밍 도구(엔트리, 스크래치, Kodu)와 로봇(makeblock, mbot)을 활용하여 소프트웨어에 대한 이해와 CT적 사고를 함양시키는 출발점이 될 수 있었습니다. 캠프를 이수한 학생들은 2학기 동안 광주극락초 SW교육 선도학생으로서 역할을 다할 예정입니다. 캠프 전체 사진 보기 : https://goo.gl/photos/zZaT5dPYEydw9qju7

학생들과 함께 삭막했던 교실에 화사함을 더해줄 토마토 가꾸기 활동을 진행하려고 합니다. 일반 토마토 10개, 방울토마토 모종 6개를 과수원을 하시는 부모님께 미리 말씀드려 구해서 학생들과 함께 화분에 심었습니다. 학교 텃밭에 토마토 모종을 곧 심을 예정이지만 컴퓨터와 로봇, 카메라로 진열되어 있던 교실이 워낙 삭막해 보여 교실에서의 화분가꾸기를 일부러 도전하였습니다. 담임이 기르기 쪽 능력이 부족해서 아이들이 잘 할 수 있을까 걱정했지만 학생들은 모종을 받자마자 소중하게 여기며, 기다렸다는 듯이 최선을 다해 심고 물주고 관리를 해줬습니다. 역시 담임이 게으른게 문제였던 것 같습니다. 아무쪼록 모두들 간절한 마음으로 토마토가 열릴 때까지 잘 관리되었으면 합니다.

지난 금요일의 체험학습에 이어서 바로 5~6학년 야영수련활동에 진행되었습니다. 매번 가는 가지만 아이들은 캠프파이어, 놀이활동, 모험활동 등이 기대가 되는지 즐거워 했습니다. 하지만 아쉽게도 오후 까지 비가 와서 주로 실내활동으로 활동이 이루어져 학생들이 실망을 했습니다. 그래도 오후 늦게 비가 멈추면서 야영의 꽃 캠프파이어는 할 수 있었습니다. 학생들의 즐거운 모습에 그 동안 쌓였던 스트레스를 확 날려버리는 즐거운 시간이 되었겠죠? 하지만 연이은 체험학습과 야영활동에 수요일 수업이 내심 걱정이 되는 것은 어쩔 수 없는 담임선생님의 마음이겠죠..ㅜ.ㅜ

주제중심교육과정에 맞춰 체험학습도 학교에서 가까운 광주환경공단 하수처리장으로 선택하였습니다.3km 정도의 거리를 아이들과 함께 씩씩하게 걷고, 생활 속에서 만들어진 하수들이 어떤 과정으로 처리되는지를 보고 배웠던 소중한 시간이었습니다. 또한 요즘 학생들에게 생소(?)할 수 있는 보물찾기도 해보는 재미있는 체험학습이었습니다.