SMART Education/국어(9)
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[액션러닝]5-2학기-3. 의견과 주장-1차시-주장에 알맞은 근거를 마련하는 방법 알아보기
1. 주제 주장에 알맞은 근거를 마련하는 방법 알아보기(액션러닝 토의) 2. 활용 앱 및 기기 e-교과서(5학년 국어) 아이패드 : AVStreame HD(IOS 환경에서 개인용 컴퓨터 원격제어어플) 3. 활용 환경 교사용 노트북, 아이패드, 애플 TV, 교사용 스마트폰 4. 수업 내용 1) 홍길동전 이야기를 듣고 토론 주제점 찾아보기 주제 : 홍길동전이 탐관오리의 재물을 빼앗아 가난한 사람에게 나눠준 것은 처벌을 받아야 한다. 2) 포스트잇을 활용하여 내 주장과 그렇게 생각하는 근거 써 보기 3) 모둠별로 포스트잇을 묶어 액션러닝 방법을 적용하여 근거를 들어 자신의 주장을 잘 펼치는 의견에 점수 주기(갤러리 워크 응용) - 모둠별로 다른 모둠의 의견을 충분한 시간을 통해 확인하고 서로 상의하여 평가를 ..
2012.10.16 -
[Google Drive 활용 협업 글쓰기] 5-2학기-2. 사건의 기록-6차시-신문 구성하고 신문 발표하기
1. 주제 구글 문서 도구를 활용한 협업 신문기사문 쓰고 발표하기 2. 활용 앱 및 기기 크롬브라우저, 구글 드라이브 아이패드 : AVStreame HD, Google Drive (IOS 환경에서 개인용 컴퓨터 원격제어어플) 3. 활용 환경 교사용 노트북, 아이패드, 애플 TV, 교사용 스마트폰 4. 수업 내용 1) 4~5차시 동안 구글 드라이브 협업 문서를 만들어 기사문 쓰기 1분단 1팀 신문기사 내용 보기 2) 아이패드를 활용하여 모둠별 기사문 발표하기 (발표자는 아이패드로 발표하고 무선 미러링된 TV를 통해 기사문의 내용을 확인하면 다른 모둠은 기사문의 평가기준에 따라 상호평가를 한다.) 2분단 1팀 발표 장면 아이패드의 구글 드라이브 앱을 활용해 발표하는 장면 1분단 1팀 발표 장면 애플 TV를 ..
2012.10.16 -
[e-교과서 활용 교육]5-2학기-1.상상의 표현-1,3차시-시에서 인상적인 부분의 효과 알기
1. 주제 시에서 인상적인 부분의 효과 알기 2. 활용 앱 및 기기 아이패드 : AVStreamer HD (IOS 환경에서 개인용 컴퓨터 원격제어어플) 3. 활용 환경 교사용 노트북, 아이패드, 애플 TV, 교사용 스마트폰 (교사용 노트북으로 e-교과서를 실행한 후 아이패드 AVStreamer HD 어플을 이용해 원격 접속합니다. 그 상태에서 애플TV로 미러링 상태를 유지한 상태에서 수업을 진행합니다.) 4. 수업 내용 1) 상상의 표현 동기유발 플래쉬 자료보고 자신의 생각 발표해보기 2) 교과서 시의 배경 그림을 보고 시의 내용 생각해보고 시 들어보기 3) 인상적인 표현에 대한 자신의 생각 발표해보기 - 학생 대답 : 시속의 주제나 생각, 공감을 불러일으키는 표현, 반복표현, 오감을 자극하는 감각적 표..
2012.09.18